Pedagogisch beleid

Stichting Kido kent enkele speerpunten waarop haar pedagogisch beleid is gestoeld:

• Wij behandelen de kinderen met respect en verwachten dat zij zichzelf, elkaar, ons en hun omgeving met respect behandelen.
• Wij stimuleren de zelfstandigheid van de kinderen, rekening houdend met hun leeftijdsniveau.
• Wij hebben aandacht voor de sociale aspecten die zich binnen een groep afspelen.
• Wij stimuleren het zelfvertrouwen van kinderen.
• Wij willen kinderen leren omgaan met negatieve ervaringen.
• Wij willen een veilige en vertrouwde omgeving creëren waarin het kind zichzelf kan zijn.